Directivos, docentes y 57 alumnos de la escuela Agrotécnica Nº 308 de la ciudad de Ceres integraron el tercer contingente escolar del departamento San Cristóbal que este año participan del programa Jóvenes al Senado de Santa Fe, que en la jornada de este jueves estuvieron en la capital para visitar la sede del gobierno de la provincia y realizar una sesión simulada en la Cámara Alta donde fueron saludados por el vicegobernador Jorge Henn.

   La delegación, encabezada por la directora del establecimiento, Emilce Conti, fue recibida por el senador Felipe Michlig (UCR FPCyS), colaboradores y personal de la Dirección de Ceremonial y Protocolo y de la Secretaria de Cultura de la Cámara de Senadores, quienes los acompañaron al recinto donde se realizó una sesión simulada que presidió el senador por el departamento San Cristóbal.

   El legislador les explicó los objetivos del programa “Jóvenes en el Senado”, un espacio educativo para que los estudiantes de escuelas de la provincia puedan llegar, algunos por primera vez, a la ciudad de Santa Fe sin costo alguno y conocer y experimenten aspectos de la actividad legislativa, ya que durante la sesión simulada desde las bancas de senadores pidieron la palabra y presentaron numerosos proyectos.

   Entre estas iniciativas, que serán tenidas en cuenta por el senador Michlig para su tarea legislativa, se destaca la solicitud de que se adopten medidas de seguridad en el acceso a la Escuela Agrotécnica por la RP Nº 17 y que se evalúe la posibilidad de dotar al establecimiento de transporte público de pasajeros especialmente en los horarios de ingreso y egreso para conectarse con el centro de la ciudad de Ceres, ubicado a una distancia de 2,5 kilómetros.

   Al finalizar la actividad se hicieron presentes en el recinto el senador por el departamento Constitución Germán Giacomino y el vicegobernador y presidente nato del Senado Jorge Henn, quien también se refirió a los objetivos del programa que permite la presencia de los educandos para conocer la actividad legislativa y les agradeció por “participar en forma entusiasta con la particular visión que tienen los jóvenes y darnos la oportunidad de conocer que piensan y cuáles son sus inquietudes y preocupaciones”, señaló.

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